Praxisnahe Kompetenzerweiterung
Souverän kommunizieren und auftreten (KOM)
Sie wollen Kundinnen und Kunden ein neues Produkt überzeugend vorstellen, den Inhalt eines komplexen Projektes prägnant präsentieren und auf den Punkt bringen oder spontane Worte an das Team als Führungskraft richten? Diese Situationen haben viel gemeinsam! Sie basieren auf Ihrer Kompetenz, Botschaften souverän und glaubwürdig zu vermitteln. Fesselnde Präsentationen zu halten oder vor Einzelpersonen gewinnend aufzutreten, hängt stark von Ihrem Können ab, Botschaften wirkungsvoll zu platzieren und kommunikativ zu überzeugen. In diesem Seminar treten Sie aus Ihrer Komfortzone und werden sich Ihrer Wirkung bewusst.
Die wichtigsten Informationen
auf einen Blick
Datum
23. – 24. Juni 2026
16. – 17. November 2026
Dauer
24 Lernstunden
Verstehen: ca. 4 Lernstunden
Verbinden: 16 Lernstunden
Verankern: ca. 4 Lernstunden
Ort
Juni 2026
Gleisarena FFHS Campus Zürich
Zollstrasse 17
8005 Zürich
November 2026
Genauer Veranstaltungsort wird noch bekanntgegeben.
Preis
CHF 1’850.–
zzgl. Nebenkosten
Rezertifizierung
PK, IK, Affluent, CWMA, KMU, CCoB
Beinhaltet die Komponente «Verhalten»
Weitere Informationen
- Sie steigern die Wirksamkeit und Überzeugungskraft Ihrer Kommunikation
- Sie schärfen den Inhalt Ihrer Botschaften, setzen sich mit nonverbalen Signalen auseinander und lernen, diese zu nutzen
- Sie lernen Ihre eigenen Kommunikationsmuster kennen und können diese im Alltag zielgerichteter steuern
- Sie erhalten konkrete Praxistipps zur Bewältigung von Stressoren in der Kommunikation
- Sie entdecken blinde Flecken mittels Videoanalyse ihrer Präsentationen und machen einen Selbstbild-Fremdbild-Abgleich
Pauschale (Verpflegung, Infrastruktur und Referentenspesen) von CHF 135.00 pro Tag und Teilnehmenden.
Ausserdem werden einmalig CHF 50.00 für die Unterlagen in Rechnung gestellt.
- Fach- und Führungskräfte
- Den Willen, Ihre eigene Auftritts- und Interaktionsfähigkeit in Gesprächen und Präsentationen zu optimieren
- Den Mut, die Komfortzone zu verlassen und sich mittels Feedback über die eigene Wirkung weiterzuentwickeln
- Beispiele aus der eigenen Praxis einbringen
- Gestaltung des Lernprozesses nach 3V-Ansatz
- Peer Learning, Best Practices und persönliche Praxisfälle